Hãy ước lượng xem mỗi ngày có bao nhiêu thứ hoàn toàn mới mẻ mà chúng ta nhớ được? Chúng ta đều sử dụng từ: B. Nhưng anh có nhớ là anh đã làm gì vào ngày 11 tháng 9 năm 2001 không?”
900 RD (tiền đô-la La Mã). Kết quả là có thể tăng gấp đôi thời gian học nhưng chỉ đạt 50% hiệu quả. Họ làm vậy là để cho mùi thơm ngon của chiếc bánh vừa mới ra lò kết nối với các tế bào thần kinh trong bạn.
Khi họ đang trò chuyện thì một trận động đất lớn xảy ra. Bạn hãy đặt một câu có từ “friend” và một từ khác bắt đầu bằng chữ cái “i”. Hãy ngồi lại và cùng tìm hiểu xem.
- Thực hiện sự tập trung trí nhớ đặc biệt! – nhớ danh sách hàng trăm mục mà bạn chỉ mới đọc qua một lần duy nhất, có thể nhắc lại từ đầu đến cuối và gọi tên chính xác mục thứ 47. Như nhiều người khác, tôi cũng được dạy cho cách học bài “tốt nhất”. Tên của tôi là Donald Fitzgerald Duck.
Và cuối cùng quay đầu về phía chúng ta và mỉm cười. Họ cần nhớ được thời điểm chính xác phải lên giọng, mỉm cười, dừng lại, di chuyển và bắt chéo tay. Điều này gợi cho chúng ta hướng tìm hiểu về từ này.
Thay vì phàn nàn: “Ôi, tôi đã nhớ ra cái gì trong khi tôi nói chuỵện với khách hàng nhỉ?”, bạn có thể kết thúc một ngày với cảm giác thật tuyệt vời. Tưởng tượng rằng bạn phải thực hiện động tác xoay tròn như kiểu múa ba lê. Cách này chính là áp dụng phương pháp đã được chứng minh trước đó.
Tôi sẽ đưa ra một ví dụ đơn giản về một tấm biển quảng cáo phổ biến của hãng Burger King. Đầu tiên, như đã nói, hãy tìm hứng thú trong những bài giảng. Trong tâm trí của Billous Gaitous, các hình ảnh then chốt cho bài thuyết trình đã được gắn với các đồ vật trong phòng họp (hay bất kỳ phòng nào khác mà anh ta đã chọn).
Ai cũng sẽ phải ngạc nhiên khi bạn có thể biết được nguồn gốc và ý nghĩa tên của họ. Bắt đầu học môn này từ phần bạn thấy thích thú rồi mới học đến phần “bắt buộc”. Danh sách liệt kê này là cơ sở cần thiết cho những bước hành động tiếp theo.
Chúng ta không thể tập trung khi vừa phải nghe vừa phải viết. Tất cả chúng ta đều có một chiếc “chuông ký ức” trong đầu. Khi họ đang trò chuyện thì một trận động đất lớn xảy ra.
Thái độ tiêu cực tức là khi chúng ta tin rằng việc nhớ đến người này chẳng có ích lợi gì. Sự ưu tiên này là do chúng ta thiếu tin tưởng vào trí nhớ của mình. Hãy đọc đoạn văn sau: